Опрацьовуючи модуль 7 мені стало більше "розвиднятись" як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Взагалі про ІКТ можна розмірковувати довго. Але не вважаю це за потрібне (розмірковування).
Незвично. Учень не пасивний споглядач і слухач. Модуль передбачає залучити учня як активного учасника проекту. Створивши самостійно учнівську роботу, визначила, на що учнів націлити, виявила труднощі, які можуть їх спіткати і як їх можна уникнути
Немає коментарів:
Дописати коментар